儿童，是我们生命与血脉的后续者，是我们文化与精神传递与光大的小天使。他们，与我们成人一道享受同样的阳光、面对同样的风雨，因而，关爱他们的生命、关注他们的生活，让他们健康成长是我们成人的义务与责任。近日，记者在对广州医学院儿童心理素质训练基地进行专访时了解到，他们最近在对100名3至13周岁的儿童进行调查时发现：这些儿童智商普遍偏高，但心理和个性方面的存在问题却不少——

　　聪明但脾气有点坏

　　据了解，设于汕头市妇幼中心的儿童心理素质训练基地前不久他们通过运用国际通用的韦氏标准测试方法，对前往训练基地训练的100名汕头儿童作了一个统计。结果显示：这些孩子中智力平均数在110—120之间，属于正常偏高水平。该基地的杜老师介绍说，这在一定程度上表明汕头儿童比较聪明，她认为这与汕头经济快速发展、汕头人经商现象较普通、市民生活水平显著提高、教育和喂养方式改善有很大的关系。但令人忧虑的是：调查显示，这100名儿童有不少存在这样或那样的问题，其中最普遍的问题是任性、好动与注意力不集中。

　　与深圳、广州等一些大城市的孩子相比，汕头孩子的脾气不算小。杜老师这段时间就接触了这么一个坏脾气的8岁孩子，小男孩家住某花园式住宅小区，父亲是个成功商人，他从小脾气暴躁，一发脾气就摔东西，甚至常常大哭。杜老师说，这种孩子属于易激惹型。他们通过测试对孩子实行数码听觉统合训练，通过训练，孩子的情况已明显好转，情绪稳定了不少。

　　过份溺爱孩子不可取

　　记者在与多位幼教专家交谈时了解到，小孩任性、以自我为中心等性格的出现与社会和家庭环境分不开。例如某些家庭缺乏必要的文化氛围，尤其是家长教育意识淡薄，对独生子女过分溺爱，一些孩子在家受到几代人的宠爱，现在人们的生活水平又已大大改善，一些家长对孩子的要求往往是有求必应。这种过分的娇惯与纵容，极不利于孩子的健康成长，对孩子的性格产生不良影响，造成身体某些功能障碍。

　　儿童心理健康不容忽视，家长的教育方式也有待改善。幼教专家分析，不少家长在对孩子的教养、教育方式上存在误区。父母是离孩子最近的学习对象，如果父母本身存在问题，会影响到孩子的健康成长。孩子与父母在一起的时间较多，要想孩子心理健康，成为一个品学兼优的人，父母首先要做好表率。

　　缺乏与孩子的沟通也是儿童产生心理问题的主要原因之一。现在许多父母因为工作忙，把孩子寄校或寄养，与孩子缺乏必要的沟通，当然在一定程度是可锻炼孩子的独立生活能力。但父母在孩子成长过程中的重要位置是任何人所无法代替的，与孩子缺乏沟通容易引发各种问题。

　　“情商”培养关系一生

　　当今正处于一个竞争激烈的时代，一个以人才为竞争主体的时代，因而孩子将来的社会角色如何牵挂着多少父母的心。考100 分、升重点、顺利考上大学成为衡量一个孩子成材的重点指标之一！望着背着沉甸甸书包的小学生和挑灯夜战的中学生，目睹一些从重点大学毕业的好孩子在社会中“弱智”的表现，不由让人思考起一个问题：究竟在孩子成长的历程中，“情商”与“智商”，哪个更重要？专家认为，重视儿童的“情商”培养相当重要。所谓“情商”指的是，良好的道德情操、乐观幽默的品性、面对并克服困难的勇气、自我激励、持之以恒的韧性、关心他人的善良、善于与人相处、把握自己和他人情感的能力等等。简而言之，它是人的情感和社会技能，是智力因素以外的一切内容。情商高可以使智力平平的孩子最终创建辉煌的人生，情商低也可以使智力超常的孩子变成一个平庸的人，情商是决定人生成功与否的关键。因此，重视并培养孩子良好的“情商”至关重要。  

　　给孩子一个自由成长的空间，让成人更真切地走近他们，去与他们一同享受他们的快乐、感受他们的忧愁，在全社会形成一种关心爱护儿童的良好氛围，这应该是为人父母的责任。